FIN DE TRIMESTRE CON MATEMÁTICAS

También el segundo trimestre hemos terminado la actividad docente con una Jornada de las Matemática.


Desde los más pequeños hasta los de 6º de Primaria, todo el colegio hemos participado de un día de "matemáticas divertidas": pruebas, enigmas, retos, incógnitas, información... Todo se mezcla para que cada equipo consiga el máximo de puntos de forma colaborativa.


Esto es lo más importante: aprender a colaborar para alcanzar la solución de cada prueba.


Hemos ocupado todo el colegio: aulas, pasillos, gimnasio, tutorías, salas especiales, el patio...


Y no hemos utilizado el libro, el cuaderno o el bolígrafo. Hemos empleado tarjetas, bloques lógicos, figuras geométricas, instrumentos de medida, cuerdas, tizas, objetos, ordenadoresw, pizarra electrónica...


Porque todo lo que nos rodea se puede interpretar con el lenguaje de las Matemáticas. Y dominando este lenguaje podemos entender mejor el mundo que nos rodea.

DÍA DE LAS MATEMÁTICAS

El pasado 21 de Diciembre, volvimos a celebrar en el Centro un nuevo "Día de las Matemáticas". La acogida por parte de nuestros alumnos, como en las anteriores ocasiones, no pudo ser mejor, y disfrutaron de lo lindo aprendiendo matemáticas mientras se lo pasaban bomba.

Los mayores de 2º y 3ºCiclo, por equipos, estrujaron su mente para resolver enigmas y problemas que se planteaban en el entorno del que dimos por llamar: "El Laberinto" donde resolvían pruebas relacionadas con científicos famosos de todos los tiempos.

Los del 1º Ciclo de Primaria, resolvieron pruebas y acertijos también en equipos de 5, unas de carácter manipulativo y otras de razonamiento y atención visual.

Los más pequeños y una vez más, con la colaboración inestimable de las mamás y papás, sortearon y recorrieron los intrincados laberintos y circuitos que se instalaron en el polideportivo y se lo pasaron ¡chupi!.

También contamos con la presencia de dos estupendas "cuentistas" que hicieron disfrutar y participar a los más pequeños del cole con historias que tenían mucho que ver con las matemáticas.


Como ya sabéis al final de este trimestre y al final de curso volveremos a repetir la jornada con otras novedosas y estimulantes pruebas que agudizarán el ingenio y la inteligencia de nuestros alumnos.

Proyecto de Matemáticas

Ya hemos terminado, por este curso, nuestro Proyecto de Matemáticas.
Quiero agradecer a todos, padres, madres, profesorado y alumnado, vuestra participación y colaboración.
La valoración del proyecto ha sido muy positiva.
El profesorado está convencido de que una metodología más dinámica, abierta y manipulativa mejora en gran medida el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de Matemáticas particularmente.
Gracias a este Proyecto la mayoría de los alumnos y alumnas han intentado resolver las propuestas, resolviéndolas en casi todos los casos, han aprendido a comunicar matemáticamente los procesos y sus resultados, han aumentado su autoestima y han aprendido a trabajar en grupo.
Pensamos que los resultados de su influencia en la adquisición de las competencias básicas de Matemáticas en el alumnado han sido muy satisfactorios, aunque no los podemos cuantificar en un solo curso, por lo que, una vez puestas las bases, seguiremos en esta línea de trabajo de aquí en adelante.
Como resumen aquí tenéis esta presentación donde se refleja parte del trabajo que hemos llevado a cabo este año. Esperamos que os guste.
M. Luz Barbas ( Coordinadora del Proyecto).

Las MatemáTicas Lenguaje Universal

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Fiesta matemáticas en infantil

Para la fiesta de las matemáticas en infantil, padres y profesores han preparado un circuito con varios juegos educativos para que cada alumno de infantil ejerza sus habilidades: juego de equilibrio, de lógica, de reflexión…con un único objetivo: divertirse aprendiendo.

PROYECTO DE MATEMÁTICAS

Durante el presente curso escolar estamos llevando a cabo, con todo el alumnado, un Proyecto de Matemáticas con el que pretendemos, fundamentalmente, trabajar las mismas desde un punto de vista lúdico, y en el que pretendemos que también participen las familias.

Se nos ha concedido una dotación económica con la que se han adquirido distintos materiales, tanto para infantil como para primaria.

También contamos con la colaboración del Centro de Profesores que nos ha prestado material; nos ha asesorado, dándonos toda la información requerida y nos ha facilitado la ponencia de un experto en la materia.

En colaboración con la biblioteca del centro se han adquirido distintos libros relacionados con la materia. (Aquí esta la lista).

El profesorado de las áreas de música y Educación Física también programan actividades directamente relacionadas con las matemáticas.

En el primer trimestre se han confeccionados murales sobre Pitágoras.

Al final del trimestre se realizó una jornada de matemáticas en la que el alumnado participó en distintas actividades según su nivel, unas para infantil y otras para primaria.
El alumnado de primaria preparó distintos retos, por cursos, que expusieron a sus compañer@s.

En el segundo trimestre se ha puesto en marcha un aula taller para infantil y otra para primaria, en la que el alumnado realiza distintas actividades manipulativas con el material preparado a tal fin y que se va cambiando según avanzamos en el currículo.

Se está preparando el mural sobre Hipatia de Alejandría.

Estamos recopilando poesías matemáticas. (Sirva ésta de ejemplo.)

Semanalmente se plantea un problema al alumnado de primaria por cursos.

Por otra parte en la entrada al centro se propone un reto matemático semanal para la participación de las familias.

Poesía matemática

A la Una
A la una sale la Luna.
A las dos suena el reloj.
A las tres cojito es.
A las cuatro doy un salto.
A las cinco doy un brinco.
A las seis no me ves.
A las siete anda, vete.
A las ocho ten bizcocho.
A las nueve toma nieve.
Y a las diez, otra vez.

Tradicional

Lista de libros de Matemáticas

· Cuentos con cuentas. Miguel de guzmán. Madrid: Nivola Libros. 2008.
· El gran libro de las Matemáticas del Ogro Feroz. Grigory Oster. Barcelona: Oniro. 2008.
· ¡Ojalá no hubiera números! Carlos Pinto. Madrid: Nivola Libros. 2007
· El País de las Matemáticas para expertos. Lucy C. Norman. Madrid: Nivola Libros. 2008
· El País de las Mates para novatos. Lucy C. Norman. Madrid: Nivola Libros. 2008
· Malditas matemáticas. Carlo Frabetti. Madrid: Alfaguara. 2006.
· ¡Alucina con las mates! Johnny Ball. Madrid: Ediciones SM. 2006.
· El Diablo de los Números. Hans Magnus Enzensberger. Madrid: Ed. Siruela. 2008
· El gran libro de los laberintos. Jesús Gabán. Barcelona: Ediciones B. 1992.